La Dirección de Educación de la Subsecretaría de Ahorro y Eficiencia Energética desarrolló, junto con  EDUC.AR -portal educativo del Ministerio de Educación de la Nación- y en coincidencia con la celebración del Día Mundial de la Eficiencia Energética (5 de marzo), material y contenidos conceptuales básicos de Eficiencia Energética. Estos conceptos conforman nuevas áreas de conocimiento tanto en el sistema formal de educación como en nuestra sociedad en general. Accedé al material elaborado aquí.

Mucho se habla de las ciudades inteligentes pero poco es lo que realmente conocemos de su arquitectura y sus alcances. Así, desde definir como inteligente al simple hecho de contar con un tendido más o menos representativo de una fibra óptica, hasta la posibilidad de monitorear la red de semáforos y las cámaras distribuidas con alguna relativa a la seguridad, todo ha servido como excusa para instalar en la comunidad la idea contar con una ciudad inteligente. Sin embargo, una ciudad inteligente se define también según sus características locales (geografía, diseño, habitantes, actividades), antes que por algún menú de opciones a cumplir para entrar dentro de la categoría.